目录
一流学科建设
清华法政教育一百年:发展历程与经验启示刘猛;张小劲;8-20
世界一流经济学科建设:概念、指标与实现路径李佳哲;胡咏梅;21-32教育思想与理论
课程:学术计划莉萨·拉图卡;琼·斯塔克;黄福涛;33-45
如何深化教师教学专长研究?——科学知识社会学家柯林斯专长研究及启示郭德侠;楚江亭;46-52国际与比较教育
美国高校年度报告的制度变迁李奇;53-58+67
美国顶尖大学薪酬体系特征研究曹峰;林元启;刘婉华;王佳;59-67
阿波罗教育集团退市:历史、问题及展望杨程;68-74教育组织与管理
组织创新与制度优化:英国高等教育治理体制改革新向度及基本逻辑武学超;罗志敏;75-83
学生群体的政策分类与教育治理周秀平;84-90
“善治”视角下的大学文化理性持守俞婷婕;91-96教育改革与发展
关于高中教育定位问题的若干省思程丹丹;葛新斌;97-103
知识经济发展促进学习型社会建设:理路分析与策略选择田晓伟;苏骁征;104-112
地方本科院校转型效果的实证分析:学生发展视角吴红斌;郭建如;113-121书评与综述
人口变动与教育资源优化配置——中国教育发展论坛2019综述尚伟伟;郅庭瑾;122-125
北京市教育科学研究热点、前沿及其演进可视化探析郭秀晶;房宏君;126-132
建设世界一流工科 引领工程教育发展尤政;1-7+20