目录
国际与比较教育
利益博弈与美国全国教育协会组织制度的变革(1880-1920年)张斌贤;周梦圆;17-27
日本大学的高等教育国际化新战略——“大学的世界展开力强化事业”战略的启动、运作与成效陈晓清;28-35
法国的大学治理:在“大学自治”与“教师自治”之间陈天昊;36-46
大学法人在中世纪的起源、特征与意义孙益;47-55教育经济与财政
中国研究生教育对经济增长的贡献率分析——基于1996-2016年省际面板数据的实证研究李立国;杜帆;56-65
中美高校大学生资助经费比较研究曲绍卫;柏豪;李浩华;66-71教育改革与发展
论我国学术评价中的程序正当和结果公正宋旭红;72-82
“一带一路”视域下跨境民族教育的价值意蕴与创新路径陈时见;胡娜;83-88+106新中国成立70年教育专题
新中国的教育投入:评价的标准、方法和指标及其嬗变陈星;张学敏;89-98
我国高校内部治理的制度变迁(1949-2018):基于历史制度主义的分析蔡连玉;李海霏;99-106
多学科视角下我国农村义务教育政策公平价值观的变迁分析王瑜;秦敏;107-114学位与研究生教育
重思硕士培养定位:争论与可能王传毅;王瑜琪;杨佳乐;115-125
“海归”博导比“本土”博导的博士生指导水平更胜一筹吗?——基于中国博士毕业生调查数据的分析李澄锋;沈文钦;陈洪捷;126-132
一流本科教育:建设原则、建设重点和保障机制林健;1-10
综合素质评价落地:困顿与突破辛涛;张世夷;贾瑜;11-16